PARITARIAS

Sin acuerdo, la paritaria docente entra en pausa y seguirá el miércoles

La negociación dejó coincidencias en torno a la composición salarial, pero continúan los reclamos por demoras, cierres de salas y falta de recursos.

La negociación paritaria docente en San Juan pasó a un cuarto intermedio tras una reunión prolongada que no logró cerrar un acuerdo definitivo. Las partes volverán a encontrarse el miércoles, con avances puntuales pero con varios frentes aún abiertos.

Entre los puntos de acercamiento, se destacó el compromiso de que los futuros aumentos salariales sean incorporados como sumas remunerativas. Desde la AMET, el secretario general Daniel Quiroga valoró este entendimiento como un paso importante dentro de una negociación que definió como exigente.

No obstante, el intercambio también expuso una serie de problemáticas que continúan sin respuesta. Los gremios advirtieron sobre demoras en el pago de cuotas alimentarias, una situación que genera malestar debido a que los descuentos se realizan de manera regular, pero los pagos no se acreditan en los plazos esperados.

A esto se sumó la preocupación por el cierre de salas y divisiones en distintos niveles educativos, especialmente en el nivel inicial. Desde el sector docente señalaron que estas decisiones tienen consecuencias directas en la organización escolar y en la estabilidad laboral, por lo que reclamaron mayor previsión y análisis antes de su implementación.

En paralelo, se plantearon dificultades vinculadas a la situación administrativa del sistema, como los casos de docentes titulares que quedan en disponibilidad, lo que complica futuras reestructuraciones. También se abordaron temas como las titularizaciones y el pago de haberes, donde si bien se reconocieron avances, persisten demoras que afectan a parte del sector.

Otro de los reclamos reiterados fue el pedido de no aplicar descuentos por los días de paro. Según indicaron los representantes gremiales, el alto nivel de adhesión a las medidas de fuerza refleja el descontento existente en el ámbito educativo.

Finalmente, la discusión volvió a poner el foco en el financiamiento, en particular en las escuelas técnicas, donde se advierte una falta de equipamiento e insumos necesarios para el desarrollo de las actividades.

Con este escenario, la negociación continuará en los próximos días, en busca de una propuesta que permita destrabar el conflicto y dar respuesta a los principales planteos del sector docente.

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